ATENCIÓN familias:
En primer lugar os recuerdo que la semana pasada mandé dos tareas para que me las enviarais:
1. Comprensión lectora "Las ovejas".
2. Presentación de un personaje.
La primera di de plazo hasta el viernes, pero como excepción lo amplío unos días más por si alguien se despistó.
La segunda era a través de un vídeo, pero si alguno tiene inconveniente con grabarse, me puede mandar la ficha solo.
Importante: familias, a partir de ahora, cuando me tengáis que enviar las tareas, por favor que el documento lleve el nombre del niño/a y el primer apellido. Gracias.
En segundo lugar, respecto a las videollamadas, ya me han llegado muchos correos. Si alguien más está interesado, recordad que tenéis hasta el miércoles para que pueda organizarlo y empezar la próxima semana.
Por último, como me habéis comentado, en general, que les está costando aprender las tablas de multiplicar, he subido varias entradas con distintos recursos. He creado una pestaña en la que aparecerán todas esas entradas para siempre. De esta forma, podréis recurrir a ellas siempre que lo necesitéis. Tenéis las tablas en distintos modelos para imprimir, canciones, vídeos y juegos interactivos y manipulativos. De momento no voy a pasar de la tabla del 6 y vamos a seguir trabajándolas para afianzarlas.
Ahora sí, vamos a por la tarea de hoy.
Matemáticas
-Número de la semana (26).
Ya sabéis que podéis hacerlo con la plantilla o sin ella. Os la vuelvo a poner pinchando aquí.
-Página 149 del libro.
Lengua
-El campo semántico:
-Vídeo:
-Página 155 del libro.
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